Vzdělávací projekty

DOSTUDUJ.FIT – služba podporovaného vzdělávání

Projekt je realizován díky podpoře z prostředků EU ESF Operačního programu Zaměstnanost v rámci výzvy č. 139 pod názvem projektu „Dostuduj – služba podporovaného vzdělávání“ s registračním číslem CZ.03.2.X/0.0/0.0/20_139/0017191 v období červenec 2021 až červen 2023.

Posláním služby podporovaného vzdělávání je pomoci mladým lidem s duševním onemocněním ve výběru, zahájení a udržení se ve vzdělávacím systému podle jejich vlastních preferencí a připravit se tak na pracovní kariéru. Zavedením této nové služby ve Fokusu Praha dochází k vytvoření chybějícího článku služeb mezi již 15 let poskytovaným primárně preventivním programem Blázníš? No a! a službami týmu podporovaného zaměstnávání. Takto komplexní navazující služby významně podporují inkluzi cílové skupiny.

Hlavním cílem projektu je významně přispět ke snížení počtu mladých lidí v Praze, kteří by z důvodů duševního onemocnění či psychické krize předčasně ukončili své studium na střední či vysoké škole, v důsledku čehož by byli ohroženi sociální exkluzí a nezaměstnaností.
Toto bude dosaženo naplněním těchto dílčích cílů:

1. Během 24 měsíců trvání projektu vytvořit, stabilizovat a profesionalizovat základní jádro týmu podporovaného vzdělávání – 3 case manageři, psycholog, peer konzultant;
2. 22 měsíců prostřednictvím tohoto týmu poskytovat službu podporovaného vzdělávání v rámci jeho kapacity (cca 75 podpořených osob z CS / 15 z toho nad rámec bagatelní podpory z cca 20 středních škol a 5 vysokých škol v Praze, které budou v rámci projektu o službě cíleně informovány);
3. Zajistit vybavené prostory pro práci tohoto týmu - zázemí pro pracovníky v přímé péči a pro klienty, konzultační místnosti, studovna;
4. Poskytovat podporu nejen samotným studujícím, ale také aktivovat a rozvíjet jejich vlastní podpůrné sítě (rodina, přátelé, spolužáci, učitelé, výchovní poradci, školní preventisté, poradenská centra vysokých škol, ošetřující lékaři... ).

Aktivity projektu:

1) Přímá práce s cílovou skupinou

Podporované vzdělávání zahrnuje:
I. PREVENCI, která se realizuje zejména prostřednictvím informačních preventivních seminářů s cílem:
- Přispět k orientaci v problematice duševních onemocnění
- Umět pojmenovat varovné příznaky a znát možné dopady onemocnění na studium
- Získat přehled o formách a možnostech podpory

II. PŘÍMOU PODPORU, která zahrnuje:
Podporu STUDENTA s psychickými problémy nebo duševním onemocněním a uskutečňuje se
prostřednictvím:
- Poradenství
- Individuální konzultace
- Dlouhodobého individuálního podpůrného programu
- Podpůrné skupiny
Podporu RODINY A BLÍZKÝCH, která je realizována prostřednictvím:
- Individuální konzultace
Podporu PEDAGOGICKÝCH PRACOVNÍKŮ, která je poskytována zejména formou:
- Individuální konzultace
- Semináře na klíč - semináře k problematice výuky studentů s duševním onemocněním.

III. Rozvinutí podpůrné sítě:
Cílem je vytvořit síť odborníků z různých profesí (psychiatři, psychologové, sociální pracovníci, učitelé,praktičtí lékaři atd.) pro podporu při vzdělávání lidí s duševním onemocněním.Kromě těchto aktivit spojených přímo s metodou podporovaného vzdělávání, bude probíhat také informování cílové skupiny o existenci služby a evaluace této služby, jako argument pro nastavení její další kapacity.

2) Vznik Metodiky práce týmu podporovaného vzdělávání v kontextu Prahy

V průběhu realizace projektu je vytvořena a průběžně aktualizována metodika služby podporovaného vzdělávání tak, aby na konci realizace byla metodickým základem pro pokračování práce týmu v potřebné kvalitě a kapacitě pro území Prahy.

3) Vzdělávání týmu podporovaného vzdělávání

Tým služby podporovaného vzdělávání funguje na základě vysoké profesionality a osobního rozvoje v oblasti práce s CS. Tento základní tým získá schopnost předat své dovednosti, praktické zkušenosti a vytvořit po skončení realizace širší tým PV s potřebnou profesionalitou a kapacitou. Pracovníci týmu absolvují vzdělávací kurzy o práci s pedagogy, budou se účastnit relevantních konferencí, budou probíhat pravidelné metodické porady, intervize a supervize.

4) Sledování dopadu zavedení nového programu

V průběhu práce základního týmu a pilotní realizace služby podporovaného vzdělávání je nutné získat důkazy o efektivitě služby pro nastavení její budoucí kapacity, pro další registraci služby do sítě sociálních služeb a jejího následného financování. Za tímto účelem bude realizována průběžná evaluace a vznikne evaluační zpráva o službě podporovaného vzdělávání zahrnující vstupní a výstupní studii, kvalitativní i kvantitativní evaluaci PV a doporučení pro další nastavení týmu.